Задание 17. Биология как наука. Живые системы и их изучение: ЕГЭ по биологии

Задание 17 проверяет умение анализировать биологический текст и находить в нём описания и примеры эндемиков, а также отличать их от широко распространённых видов и экологических аналогов. Оно относится к повышенному уровню сложности и оценивается в 2 балла. Ответом является последовательность из…

Что нужно знать

• Эндемик — вид (или другой таксон), обитающий только в определённой географической области и не встречающийся в других местах.
• Эндемики формируются в условиях длительной изоляции (острова, континенты, изолированные водоёмы, горные системы).
• Примерами эндемиков являются: сумчатые Австралии, трубкозуб Африки, муравьеды Южной Америки, многие виды галапагосских вьюрков, лемуры Мадагаскара.
• Космополиты — виды, широко распространённые по всему миру (домовый воробей, дрозофила, серая крыса, одуванчик лекарственный).
• Экологические аналоги — виды, занимающие сходные экологические ниши в разных регионах, но не являющиеся эндемиками (например, трубкозуб и муравьед).
• В задании нужно выбрать три предложения, в которых даны именно описания и примеры эндемиков, а не общие определения или примеры космополитов.

Термины и понятия

• Эндемик: вид (или другой таксон), обитающий только в определённой географической области и не встречающийся в других местах.
• Космополит: вид, широко распространённый по всему земному шару или на большинстве континентов.
• Экологический аналог: вид, занимающий сходную экологическую нишу в другом регионе, но не являющийся эндемиком.
• Биогеографическая область: крупное подразделение земной поверхности, характеризующееся определённым набором эндемичных видов.
• Изоляция: длительное разобщение популяций, приводящее к формированию эндемиков.

Частые ошибки

• Выбор предложения с общим определением эндемиков, а не с конкретным примером. Почему ошибка: задание требует описания и примеры, общее определение не является примером.
• Выбор предложения, где назван широко распространённый вид (домовый воробей, дрозофила). Почему ошибка: это космополиты, а не эндемики.
• Выбор предложения с экологическим аналогом, обитающим в другой области. Почему ошибка: экологический аналог не обязательно эндемик, если он не ограничен одной областью.
• Пропуск верного предложения из-за невнимательного чтения (например, где эндемик назван без слова «эндемик»). Почему ошибка: нужно анализировать смысл, а не только ключевые слова.

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 17. Биология как наука. Живые системы и их изучение» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Биология как наука. Живые системы и их изучение
• Задание 2. Биология как наука. Живые системы и их изучение
• Задание 3. Генетическая информация в клетке, хромосомный набор, трофические цепи и сети
• Задание 4. Моно- и дигибридное, анализирующее скрещивание
• Задание 5. Клетка как биологическая система
• Задание 6. Клетка и организм как биологические системы

← Предыдущая тема: Задание 16. Экосистемы и присущие им закономерности
Следующая тема: Задание 18. Клетка как биологическая система

Все темы: ЕГЭ по биологии