Задание 16. Безопасная работа с веществами и разделение смесей: ОГЭ по химии

Задание 16 ОГЭ по химии проверяет знание правил безопасной работы с веществами, посудой и оборудованием в школьной лаборатории, а также умение выбирать безопасный способ обращения с веществами в повседневной жизни и планировать разделение смесей. Оно относится к части 1, базовый уровень…

Что нужно знать

• Легковоспламеняющиеся жидкости (спирт, бензин, эфир) запрещено нагревать на открытом огне — только на водяной бане или с закрытым нагревателем.
• Выпаривание растворов проводят в фарфоровой чашке (выпарительной), а не в ступке, пробирке или колбе.
• При нагревании пробирки с жидкостью на спиртовке её держат под углом примерно 45° (верхняя часть пробирки должна быть направлена от себя и от соседей).
• Получение углекислого газа из мрамора и соляной кислоты в школьной лаборатории можно проводить без вытяжного шкафа, так как газа выделяется немного и он не токсичен.
• Для разделения неоднородных смесей используют фильтрование, отстаивание, декантацию, магнитную сепарацию.
• Для разделения однородных смесей (растворов) используют выпаривание, кристаллизацию, дистилляцию (перегонку).

Термины и понятия

• Фильтрование: метод разделения неоднородной смеси жидкости и нерастворимого твёрдого вещества с помощью фильтра.
• Выпаривание: метод выделения растворённого твёрдого вещества из раствора путём испарения растворителя при нагревании в фарфоровой чашке.
• Дистилляция (перегонка): метод разделения однородных смесей жидкостей, основанный на различии их температур кипения.
• Отстаивание: метод разделения неоднородных смесей, основанный на различии плотностей компонентов и их способности расслаиваться.
• Декантация: сливание жидкости с осадка после отстаивания.
• Магнитная сепарация: отделение веществ с магнитными свойствами с помощью магнита.
• Вытяжной шкаф: лабораторное оборудование для работы с летучими и токсичными веществами, обеспечивающее удаление паров и газов.
• Фарфоровая чашка (выпарительная): посуда для выпаривания растворов.

Частые ошибки

• Считать, что выпаривание проводят в фарфоровой ступке — на самом деле в ступке растирают твёрдые вещества, а выпаривают в чашке.
• Думать, что для получения CO2 из мрамора обязательно нужен вытяжной шкаф — этот газ нетоксичен и реакция безопасна.
• Полагать, что пробирку при нагревании держат вертикально или под углом 90° — правильно под углом примерно 45°.
• Считать, что легковоспламеняющиеся жидкости можно нагревать на открытом огне, если осторожно — запрещено.

Как пройти тему

В курсе «Химия» тема «Задание 16. Безопасная работа с веществами и разделение смесей» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Система химических знаний: важнейшие понятия и химическая грамотность
• Задание 2. Связь положения элемента в Периодической системе со строением атома
• Задание 3. Периодическая зависимость свойств от положения элемента
• Задание 4. Валентность, степень окисления, заряд иона
• Задание 5. Вид химической связи и тип кристаллической структуры
• Задание 6. Периодическая зависимость и строение атома

← Предыдущая тема: Задание 15. Окислительно-восстановительные реакции
Следующая тема: Задание 17. Индикаторы и качественные реакции на ионы

Все темы: ОГЭ по химии