Задание 6. Умение приводить примеры и решать познавательные задачи: ОГЭ по обществознанию

Задание 6 ОГЭ по обществознанию проверяет умение приводить примеры и решать познавательные задачи в рамках изученного материала. В демоверсии задание представлено как оценка верности двух суждений о социальной мобильности. Ответом является одна цифра, соответствующая номеру выбранного варианта.…

Что нужно знать

• Задание 6 относится к части с кратким ответом, ответ записывается цифрой в бланк №1.
• Проверяет умение приводить примеры (моделировать ситуации) деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов в различных сферах общественной жизни.
• Также проверяет умение решать познавательные и практические задачи, отражающие типичные социальные взаимодействия.
• В демоверсии задание представлено в формате оценки двух суждений (А и Б) о социальной мобильности.
• Ответом является одна цифра: 1 (верно только А), 2 (верно только Б), 3 (верны оба), 4 (оба неверны).
• Задание базового уровня, максимальный балл — 1.

Термины и понятия

• Социальная мобильность: перемещение индивида или группы в социальной структуре общества с изменением или без изменения социального статуса.
• Горизонтальная мобильность: переход индивида или группы в социальную позицию того же уровня, без изменения социального статуса.
• Вертикальная мобильность: перемещение индивида или группы вверх или вниз по социальной лестнице, связанное с повышением или понижением…
• Восходящая мобильность: социальный подъём, повышение статуса.
• Нисходящая мобильность: социальный спуск, понижение статуса.
• Индивидуальная мобильность: перемещение одного человека независимо от других.
• Групповая мобильность: перемещение целых социальных групп, коллективов.
• Каналы социальной мобильности (социальные лифты): образование, армия, церковь, брак, собственность, политика и др.

Частые ошибки

• Путают горизонтальную и вертикальную мобильность: считают, что горизонтальная мобильность связана с повышением статуса. Это ошибка, потому что горизонтальная мобильность не меняет статус.
• Считают, что индивидуальная мобильность всегда вертикальна. На самом деле индивидуальная мобильность может быть и горизонтальной (например, смена работы на равнозначную).
• Выбирают «верны оба», не заметив ошибку в одном суждении. Нужно анализировать каждое суждение отдельно.
• Неверно определяют вид мобильности в конкретном примере (например, повышение в должности считают горизонтальной мобильностью).

Как пройти тему

В курсе «Обществознание» тема «Задание 6. Умение приводить примеры и решать познавательные задачи» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Освоение и применение системы обществоведческих знаний; умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценно
• Задание 3. Умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценности; государство как социальный институт; устанавливать
• Задание 4. Освоение знаний о социальных свойствах человека, семье, обществе, духовной сфере
• Задание 5. Приведение примеров деятельности людей, социальных объектов ИЛИ решение познавательных и практических задач
• Задание 7. Умение характеризовать духовно-нравственные ценности; устанавливать взаимосвязи, включая взаимодействия общества и природы
• Задание 8. Овладение приёмами поиска и извлечения социальной информации (задание на анализ фотоизображения)

← Предыдущая тема: Задание 5. Приведение примеров деятельности людей, социальных объектов ИЛИ решение познавательных и практических задач
Следующая тема: Задание 7. Умение характеризовать духовно-нравственные ценности; устанавливать взаимосвязи, включая взаимодействия общества и природы

Все темы: ОГЭ по обществознанию