Задание 9. Свойства веществ и прогнозирование превращений: ОГЭ по химии
Задание 9 ОГЭ по химии проверяет умение характеризовать физические и химические свойства простых и сложных веществ, прогнозировать свойства в зависимости от состава и строения, а также возможность протекания химических превращений в различных условиях. Это задание базового уровня с кратким ответом…
Что нужно знать
- Классификация неорганических веществ: оксиды (основные, кислотные, амфотерные), основания, кислоты, соли; их общие химические свойства.
- Генетическая связь между классами веществ: переходы оксид → основание/кислота → соль и т.д.
- Условия протекания реакций ионного обмена: образование осадка, газа или малодиссоциирующего вещества (вода).
- Растворимость солей, оснований и кислот (таблица растворимости) — необходимо для прогнозирования возможности реакции.
- Окислительно-восстановительные свойства простых веществ (металлов и неметаллов) и некоторых сложных веществ.
- Взаимодействие металлов с кислотами и солями (правило вытеснения металлов из растворов солей).
Термины и понятия
- Оксиды: сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород в степени окисления -2.
- Основания: сложные вещества, состоящие из иона металла и гидроксид-ионов.
- Кислоты: сложные вещества, состоящие из ионов водорода и кислотного остатка.
- Соли: сложные вещества, состоящие из ионов металла и кислотного остатка.
- Амфотерность: способность вещества проявлять как кислотные, так и основные свойства.
- Реакции ионного обмена: реакции между ионами в растворе, идущие до конца при образовании осадка, газа или воды.
- Окислительно-восстановительные реакции: реакции с изменением степеней окисления элементов.
- Растворимость: способность вещества растворяться в воде (по таблице растворимости).
Частые ошибки
- Игнорирование условий протекания реакции ионного обмена: ученик выбирает реакцию, которая не идёт до конца, потому что не образуется осадок, газ или вода.
- Неверное определение растворимости продукта: забывают проверить по таблице растворимости, выпадает ли осадок.
- Ошибки в определении силы кислоты или основания: например, считают, что все кислоты реагируют с солями, но не учитывают образование осадка.
- Неправильный прогноз свойств амфотерных веществ: забывают, что они реагируют и с кислотами, и со щелочами.
Как пройти тему
В курсе «Химия» тема «Задание 9. Свойства веществ и прогнозирование превращений» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Система химических знаний: важнейшие понятия и химическая грамотность
- Задание 2. Связь положения элемента в Периодической системе со строением атома
- Задание 3. Периодическая зависимость свойств от положения элемента
- Задание 4. Валентность, степень окисления, заряд иона
- Задание 5. Вид химической связи и тип кристаллической структуры
- Задание 6. Периодическая зависимость и строение атома
← Предыдущая тема: Задание 8. Свойства простых и сложных веществ
Следующая тема: Задание 10. Свойства веществ и условия превращений
