Задание 19. Выбор и использование источников географической информации: ОГЭ по географии
Задание 19 ОГЭ по географии проверяет умение использовать источники географической информации (карты атласа, статистические таблицы) для сравнения городов по численности населения. В экзаменационном варианте требуется расположить три города в порядке увеличения (или уменьшения) численности…
Что нужно знать
- Задание 19 относится к части с кратким ответом, ответ записывается последовательностью трёх цифр (например, 123).
- В задании предлагается три города, обозначенные цифрами 1, 2, 3; нужно расположить их в порядке увеличения или уменьшения численности населения.
- Ответ в бланк переносится без запятых, пробелов и других символов — только три цифры подряд.
- Численность населения городов России необходимо знать хотя бы приблизительно, чтобы сравнивать их.
- Города-миллионеры (Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Казань, Нижний Новгород, Челябинск, Омск, Самара, Ростов-на-Дону, Уфа, Красноярск, Воронеж, Пермь, Волгоград, Краснодар) всегда больше городов, не…
- Среди городов, не входящих в число миллионеров, численность может различаться в разы: крупные (Ярославль ~600 тыс., Абакан ~180 тыс.), средние (100–250 тыс.), малые (<100 тыс.).
Термины и понятия
- Численность населения: количество жителей в населённом пункте (городе, селе) на определённую дату.
- Город-миллионер: город с численностью населения более 1 миллиона человек.
- Ранг города: место города по численности населения среди других городов.
- Последовательность цифр: запись ответа в виде трёх цифр подряд без разделителей.
- Карта плотности населения: тематическая карта, показывающая распределение населения по территории.
- Статистическая таблица: источник информации, содержащий числовые данные о населении.
- Атлас: сборник географических карт, разрешённый к использованию на ОГЭ.
- Бланк ответов №1: официальный бланк, в который переносится краткий ответ.
Частые ошибки
- Перепутано направление сортировки: вместо увеличения записано уменьшение или наоборот. Ошибка возникает из-за невнимательного чтения условия.
- Неверная оценка численности населения городов: например, ученик считает, что Ярославль больше Екатеринбурга, хотя Екатеринбург — миллионер.
- Запись ответа с запятыми или пробелами (например, «1, 2, 3» или «1 2 3») — при автоматической проверке такой ответ не засчитывается.
- Запись в ответе названий городов вместо их номеров.
Как пройти тему
В курсе «География» тема «Задание 19. Выбор и использование источников географической информации» занимает 4 занятия по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Знание о размещении и свойствах географических объектов
- Задание 2. Описание положения и взаиморасположения объектов и явлений
- Задание 4. Выбор и использование источников географической информации
- Задание 5. Оценка взаимодействия деятельности человека и природы
- Задание 6. Владение географическими понятиями и терминологией
- Задание 7. Выбор и использование источников географической информации
← Предыдущая тема: Задание 18. Природа России; население России; хозяйство России
Следующая тема: Задание 20. Оболочки Земли; взаимодействие природы и общества; природа России
