Задание 2. Описание положения и взаиморасположения объектов и явлений: ОГЭ по географии

Задание 2 ОГЭ по географии проверяет умение описывать положение и взаиморасположение географических объектов и явлений в пространстве с использованием карт атласа и других источников. Оно относится к базовому уровню сложности и оценивается в 1 балл. Ответ записывается в виде числа, слова…

Что нужно знать

Задание 2 проверяет умение описывать положение объекта: его географические координаты, положение относительно других объектов (материков, океанов, морей, гор, равнин, рек).
Необходимо знать стороны горизонта (север, юг, запад, восток, северо-запад, северо-восток, юго-запад, юго-восток) и уметь определять направление по карте.
Нужно уметь находить объект на карте по описанию (например, «находится в Тихом океане у восточных берегов Евразии»).
Следует различать абсолютные и относительные высоты, но для задания 2 чаще важны координаты и взаимное расположение.
Географическая широта определяется по параллелям (северная/южная), долгота — по меридианам (западная/восточная).
При описании положения объекта указывают: на каком материке, в какой его части, между какими параллелями и меридианами, в каком океане/море, относительно гор/равнин/рек.

Термины и понятия

Географическая широта: угол между отвесной линией в данной точке и плоскостью экватора, измеряется в градусах от 0° до 90°, бывает северной…
Географическая долгота: угол между плоскостью меридиана данной точки и плоскостью начального меридиана, измеряется от 0° до 180°, бывает…
Параллель: линия на карте, все точки которой имеют одинаковую широту.
Меридиан: линия на карте, все точки которой имеют одинаковую долготу.
Азимут: угол между направлением на север и направлением на объект, измеряется по часовой стрелке от 0° до 360°.
Относительное положение: расположение объекта относительно других объектов (севернее, южнее, западнее, восточнее, между ними).
Акватория: водная поверхность (океан, море, озеро, река).
Материк (континент): крупнейшая часть суши, окружённая водой.

Частые ошибки

Путают широту и долготу: широта определяется по параллелям, долгота — по меридианам.
Неверно определяют направление (север/юг, запад/восток) из-за невнимательного чтения карты.
Забывают указать полушарие (северная/южная широта, западная/восточная долгота).
При записи последовательности цифр ставят запятые или пробелы, что приводит к ошибке при проверке.

Как пройти тему

В курсе «География» тема «Задание 2. Описание положения и взаиморасположения объектов и явлений» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 1. Знание о размещении и свойствах географических объектов
Следующая тема: Задание 3. Главные закономерности природы Земли; человечество на Земле; материки и страны

Все темы: ОГЭ по географии