Задание 16. Установление взаимосвязей между явлениями и процессами: ОГЭ по географии

Задание 16 ОГЭ по географии проверяет умение устанавливать взаимосвязи между изученными природными, социальными и экономическими явлениями и процессами на основе анализа таблицы с климатическими данными (или аналогичными) и географическими координатами/высотой пунктов. Учащимся предлагается текст с…

Что нужно знать

Задание 16 относится к части с выбором одного верного ответа из четырёх; ответ — цифра 1, 2, 3 или 4.
Исходные данные — таблица с пунктами наблюдения, их координатами (широта, долгота), высотой над уровнем моря, средними температурами января и июля, среднегодовым количеством дней с осадками (или другими показателями).
Нужно проверить каждое из четырёх утверждений на соответствие данным таблицы, а не выбирать «на глаз» самое правдоподобное.
Верный вывод должен быть справедлив для всех пунктов таблицы, а не только для двух крайних.
При анализе зависимости температуры от географической широты: с увеличением широты (движение с юга на север) температура января обычно понижается, температура июля — повышается (но не всегда строго, могут быть…
При анализе зависимости от долготы (движение с запада на восток) нужно учитывать, что температура января в умеренных широтах России часто понижается при движении на восток из-за усиления континентальности, а летом может…

Термины и понятия

Географическая широта: угол между отвесной линией в данной точке и плоскостью экватора, измеряется в градусах от 0° до 90°; определяет…
Географическая долгота: угол между плоскостью меридиана данной точки и начальным меридианом, измеряется от 0° до 180°; показывает положение…
Абсолютная высота: превышение точки земной поверхности над уровнем моря, измеряется в метрах.
Среднемесячная температура воздуха: среднее арифметическое значение температуры за все дни месяца, полученное по многолетним наблюдениям.
Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками: среднее число дней в году, когда выпадали осадки (дождь, снег и т.п.), по…
Континентальность климата: увеличение годовой амплитуды температур и уменьшение количества осадков при движении вглубь материка.
Закономерность: устойчивая связь между явлениями, которая проявляется в большинстве случаев, но может иметь исключения.
Монотонность изменения: последовательное изменение показателя (только возрастание или только убывание) при переходе от одного пункта к…

Частые ошибки

Выбор утверждения, которое верно только для двух пунктов, но не для всех — ошибка, так как вывод должен быть общим для всех данных.
Путаница между направлением изменения температуры января и июля: например, считают, что при движении на север и январь, и июль понижаются, но летом температура обычно повышается.
Игнорирование высоты пункта: если высоты различаются, это может влиять на температуру, и утверждение о зависимости только от широты может быть неверным.
Неверное определение направления «северо-запад — юго-восток»: нужно смотреть на координаты, а не на расположение на карте по памяти.

Как пройти тему

В курсе «География» тема «Задание 16. Установление взаимосвязей между явлениями и процессами» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 15. Классификация географических объектов и явлений
Следующая тема: Задание 17. Оболочки Земли; главные закономерности природы Земли; человечество на Земле

Все темы: ОГЭ по географии