Задание 9. Работа с исторической картой (схемой): ЕГЭ по истории

Задание 9 ЕГЭ по истории проверяет умение работать с исторической картой (схемой). Оно базового уровня, оценивается в 1 балл, ответ — последовательность цифр. В задании требуется проанализировать карту (схему) и выполнить задание: чаще всего выбрать верные суждения о событиях, изображённых на…

Что нужно знать

Задание 9 — базовый уровень, 1 балл, ответ цифрами.
Проверяет умение анализировать историческую карту (схему) и выполнять задание на основе анализа.
В задании могут быть представлены карты разных периодов: Древняя Русь, Московское государство, Российская империя, СССР, Великая Отечественная война и др.
Необходимо уметь читать легенду карты: условные обозначения, стрелки, границы, названия городов, рек, морей.
Часто требуется выбрать верные суждения из предложенных (обычно 3 из 6) или определить последовательность событий.
Ответ записывается в виде последовательности цифр без пробелов и запятых.

Термины и понятия

Легенда карты: система условных обозначений на карте, поясняющая цвета, штриховки, стрелки, значки.
Историческая карта: карта, отображающая исторические события, границы государств, маршруты походов, места сражений в определённый период.
Схема: упрощённое изображение исторических объектов или событий с помощью условных знаков.
Условные обозначения: символы на карте (стрелки, линии, значки), имеющие определённое значение.
Масштаб: отношение длины линии на карте к реальному расстоянию.
Врезка: дополнительное изображение на карте (например, увеличенный фрагмент или схема).
Суждение: утверждение, которое нужно проверить на соответствие карте.
Последовательность событий: хронологический порядок событий, который нужно определить по карте или схеме.

Частые ошибки

Неверное чтение легенды карты: ученик путает цвета, стрелки, линии, что приводит к ошибочному определению событий.
Игнорирование масштаба и направлений: например, путает наступление и отступление по стрелкам.
Ошибки в определении исторического периода: карта может быть похожа на другую, но относиться к иному времени.
Неверное соотнесение географического названия с историческим событием (например, путает Куликовскую битву и стояние на Угре).

Как пройти тему

В курсе «История» тема «Задание 9. Работа с исторической картой (схемой)» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 8. Задание по Великой Отечественной войне
Следующая тема: Задание 10. Работа с исторической картой (схемой)

Все темы: ЕГЭ по истории