Задание 31. Рассчитать частоты аллелей и долю серых особей в исходной популяции, а также доли всех фенотипов после гибели 50 % серых особей,: ЕГЭ по биологии
Задание 31 (в демоверсии — задание 28 части 2) проверяет умение применять закон Харди–Вайнберга к популяционной генетике: вычислять частоты аллелей и генотипов по фенотипическим данным, а затем пересчитывать структуру популяции после направленного отбора (гибели части особей). Требуется показать…
Что нужно знать
- Закон Харди–Вайнберга: в идеальной популяции частоты аллелей и генотипов постоянны; p + q = 1, p² + 2pq + q² = 1.
- p — частота доминантного аллеля, q — частота рецессивного аллеля.
- p² — доля доминантных гомозигот, 2pq — доля гетерозигот, q² — доля рецессивных гомозигот.
- Если известна доля особей с рецессивным фенотипом (гомозигот), то q = √(q²).
- Частота доминантного аллеля: p = 1 − q.
- Доля серых гомозигот в исходной популяции: p² (не путать с долей всех серых, если гетерозиготы тоже серые — в данной задаче гетерозиготы промежуточные, поэтому серые = только AA).
Термины и понятия
- Популяция: совокупность особей одного вида, длительно занимающая определённую территорию и воспроизводящая себя.
- Аллель: одна из альтернативных форм гена, определяющая вариант признака.
- Частота аллеля: доля данного аллеля среди всех аллелей гена в популяции.
- Частота генотипа: доля особей с данным генотипом среди всех особей популяции.
- Гомозигота: организм, несущий два одинаковых аллеля одного гена (AA или aa).
- Гетерозигота: организм, несущий два разных аллеля одного гена (Aa).
- Доминантный аллель: аллель, проявляющийся в фенотипе у гетерозигот.
- Рецессивный аллель: аллель, проявляющийся в фенотипе только у гомозигот.
Частые ошибки
- Забывают извлечь корень из доли рецессивных гомозигот и принимают q² за q — это грубая ошибка, так как q² — доля генотипов, а q — частота аллеля.
- Путают долю серых гомозигот (p²) с долей всех серых особей, если гетерозиготы тоже серые; в данной задаче гетерозиготы промежуточные, поэтому серые = только AA.
- После отлова не пересчитывают доли относительно новой численности, а оставляют старые доли или делят на исходную численность.
- Неверно вычисляют новую общую численность: забывают, что погибшие особи вычитаются из общей численности.
Как пройти тему
В курсе «Биология» тема «Задание 31. Рассчитать частоты аллелей и долю серых особей в исходной популяции, а также доли всех фенотипов после гибели 50 % серых особей,» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 29. Установить последовательность участка РНК, её вторичную структуру, начало открытой рамки считывания и последовательность фрагмен
- Задание 30. Определить хромосомный набор и число молекул ДНК в метафазе II и анафазе II мейоза и объяснить результаты.
← Предыдущая тема: Задание 30. Определить хромосомный набор и число молекул ДНК в метафазе II и анафазе II мейоза и объяснить результаты.
