Задание 29. Словообразование (задания 25–29): ЕГЭ по английскому языку

Задание 29 входит в блок заданий 25–29 раздела «Грамматика и лексика» ЕГЭ по английскому языку и проверяет владение словообразованием на базовом уровне. В тексте с пропусками нужно преобразовать слово, напечатанное заглавными буквами справа, так чтобы оно грамматически и лексически соответствовало…

Что нужно знать

Задания 25–29 — это словообразование: от исходного слова нужно образовать новое слово (часть речи), подходящее по смыслу и грамматике.
Исходное слово дано заглавными буквами справа от строки с пропуском; его нельзя оставлять без изменения, если по контексту требуется другая часть речи.
Ответ — одно слово (реже несколько слов, если это устойчивое выражение, но в словообразовании обычно одно слово), записывается строчными буквами без пробелов.
Проверяется умение использовать суффиксы существительных (-tion, -ment, -ness, -ity, -ance, -ence, -ship, -hood, -ist, -er/-or, -ing), прилагательных (-able, -ible, -al, -ic, -ive, -ous, -ful, -less, -y, -ly), глаголов…
Приставки меняют значение: un-, in-, im-, il-, ir-, dis-, mis-, non-, re-, over-, under-, pre-, post-, anti-, co- и др.
Нужно учитывать контекст: артикль, предлог, место в предложении, согласование с другими словами подсказывают часть речи.

Термины и понятия

Словообразование: раздел языкознания, изучающий способы образования новых слов от однокоренных.
Суффикс: морфема после корня, образующая новое слово или форму.
Приставка (префикс): морфема перед корнем, изменяющая значение слова.
Часть речи: класс слов, определяемый по вопросу и функции в предложении (существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.).
Однокоренное слово: слово с тем же корнем, но другой частью речи или значением.
Контекст: языковое окружение слова, помогающее определить его форму и значение.
Орфографическая норма: правильное написание слова, закреплённое в словарях.
Ложные суффиксы: суффиксы, похожие по звучанию, но дающие другую часть речи или значение (например, -ic и -ical).

Частые ошибки

Оставляют исходное слово без изменения, когда по контексту нужна другая часть речи. Ошибка, потому что задание требует преобразования.
Образуют не ту часть речи: например, вместо существительного прилагательное. Ошибка, потому что контекст (артикль, предлог, место в предложении) требует определённой части речи.
Неправильно выбирают отрицательную приставку (un- вместо in- и т.п.). Ошибка, потому что с разными основами сочетаются разные приставки, это нужно проверять по словарю.
Допускают орфографические ошибки в суффиксах (например, -able/-ible, -ance/-ence). Ошибка, потому что автоматическая проверка не засчитает неверное написание.

Как пройти тему

В курсе «Английский язык» тема «Задание 29. Словообразование (задания 25–29)» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 28. Словообразование (задания 25–29)
Следующая тема: Задание 30. Лексика (задания 30–36)

Все темы: ЕГЭ по английскому языку