Задание 19. Смысловое чтение текстов обществоведческой тематики: ОГЭ по обществознанию
Задание 19 ОГЭ по обществознанию проверяет умение осмысленно читать текст обществоведческой тематики (включая фрагменты Конституции РФ и других нормативных актов), понимать и интерпретировать его содержание в соответствии с учебной задачей. Оно относится к базовому уровню сложности, но требует…
Что нужно знать
- Задание 19 входит в группу заданий 18–20, которые выполняются по одному тексту и требуют развёрнутого ответа на бланке ответов № 2.
- Проверяется овладение смысловым чтением: умение воспринимать, понимать и интерпретировать текст в соответствии с учебной задачей.
- Может быть предложен текст обществоведческой тематики, включая извлечения из Конституции РФ и других нормативных правовых актов.
- Вопрос задания обычно содержит 2–3 подвопроса, на каждый из которых нужно дать ответ.
- Ответ должен опираться на текст, а не на общие знания; цитирование или пересказ близко к тексту допустимы.
- Требуется умение составлять план текста, преобразовывать текстовую информацию в таблицу, диаграмму, схему или наоборот.
Термины и понятия
- Смысловое чтение: процесс восприятия, понимания и интерпретации текста с целью решения учебных задач.
- Интерпретация текста: истолкование, объяснение смысла текста в соответствии с поставленным вопросом.
- План текста: краткое последовательное изложение основных смысловых частей текста в виде пунктов.
- Модель: знаковое или графическое представление информации (таблица, схема, диаграмма).
- Преобразование информации: перевод текстовой информации в модель или модели в текст.
- Учреждения культуры: организации, создающие, сохраняющие и распространяющие культурные ценности (библиотеки, музеи, архивы, театры и т.п.).
- Обязанность: установленная нормами права или морали необходимость определённого поведения.
- Задача системы образования: направление деятельности, связанное с обучением и воспитанием, развитием культуры.
Частые ошибки
- Ответ своими словами без опоры на текст — эксперт не видит, что ученик использовал предложенный материал, и снижает балл.
- Пропуск одной из частей вопроса (например, дан ответ только про учреждения, но не про обязанность) — ответ неполный, балл снижается.
- Смешение обязанности и задачи системы образования — эти понятия близки, но в тексте могут быть разными; нужно точно указать, что к чему относится.
- Игнорирование требования составить план или преобразовать информацию в модель — если задание содержит такую часть, она обязательна.
Как пройти тему
В курсе «Обществознание» тема «Задание 19. Смысловое чтение текстов обществоведческой тематики» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 17. Объяснение сущности явлений, аргументация отношения к явлениям, анализ информации, оценка поступков, опыт совместной деятельност
- Задание 18. Смысловое чтение текстов обществоведческой тематики
- Задание 20. Приведение примеров и решение познавательных и практических задач
← Предыдущая тема: Задание 18. Смысловое чтение текстов обществоведческой тематики
Следующая тема: Задание 20. Приведение примеров и решение познавательных и практических задач
